Zum Fachbereich Gesellschaftswissenschaften gehören die Fächer Geschichte, Politik und Wirtschaft, Erdkunde, Religion, Ethik und Philosophie. Interessierte Schülerinnen und Schüler können bereits in der Mittelstufe englischsprachigen Unterricht in Erdkunde, Geschichte sowie Politik und Wirtschaft wählen.
Fachbereichsleiter ist Herr von Machui.
Geschichte
Das Fach Geschichte trägt durch die Beschäftigung mit Ereignissen und Prozessen der Vergangenheit zur politischen Bildung bei. Schülerinnen und Schüler erkennen, dass vergangenes Geschehen mit ihrer Gegenwart direkt oder indirekt zusammenhängt, sich auf ihr Leben auswirkt und Bedeutung für ihre Zukunft hat. Der Geschichtsunterricht hilft bei der Bildung historischen Bewusstseins und leistet so einen Beitrag zur Identitätsfindung - und nicht zuletzt ganz einfach: Geschichte macht Spaß!
Das Fach Geschichte wird ab Klasse 7 dreistündig unterrichtet, in Klasse 8 und 9 zweistündig. Bilingualen Unterricht gibt es als Angebot in Klasse 9. In der Oberstufe wird Geschichtsunterricht als Leistungs- oder Grundkurs bis zum Abitur angeboten.
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Politik und Wirtschaft
Demokratie verlangt den mündigen Bürger, der seine Rechte kennt, nutzt und verteidigt. Das Fach Politik und Wirtschaft unterstützt die Lernenden, sich kenntnisreich an der Diskussion und Lösung grundlegender Fragen und Probleme aus Politik, Gesellschaft, Recht und Wirtschaft zu beteiligen.
Politik und Wirtschaft ist auch das Leitfach zur Studien- und Berufsorientierung. Das Fach wird von Klasse 7 bis zum Abitur unterrichtet, in der Oberstufe als Grundkurs wie als Leistungskurs und im Rahmen unseres bilingualen Zweiges.
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Erdkunde
Eine der Hauptaufgaben des Erdkundeunterrichts ist es, die Schülerinnen und Schüler dazu zu befähigen, in vielfältigen Lebenssituationen für ihre Umwelt verantwortlich und nachhaltig zu handeln, d.h. „Raumverhaltenskompetenz" zu vermitteln. - Das Fach Erdkunde wird in den Klassen 5 zweistündig, in den Klassen 6, 7 und 8 einstündig unterrichtet. In der Klasse 8 besteht die Möglichkeit, bilingualen Erdkundeunterricht zu wählen. In der Oberstufe kann Erdkunde als Grundkurs gewählt werden.
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Religion
Im evangelischen und katholischen Religionsunterricht lernen die SchülerInnen die Fundamente kennen, auf denen sich der christliche Glaube gründet. Dabei erhalten die Lernenden einen Überblick über mehr als 2000 Jahre Religions- und Kulturgeschichte, setzen sich mit der Religiosität der Antike ebenso auseinander, wie mit ihrem eigenen individuellen Glauben. Der christliche Glaube wird so als eine Konstante wahrnehmbar, die in der heutigen pluralistischen und auf kurzweilige Augenblicke ausgerichteten Gesellschaft an anderer Stelle kaum mehr anzutreffen ist, und bietet den SchülerInnen die Möglichkeit, sich nach kritischer Auseinandersetzung mit den behandelten Themen in dieser Gesellschaft zu positionieren.
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Ethik
Im Fach Ethik geht es um grundlegende Fragen. Welche Vorstellungen von Werten und Normen bestimmt das Zusammenleben der Menschen in unserer Gesellschaft? Wie verbindlich sind Regeln? Warum? Welche Hilfe geben uns dabei die Überlegungen der Philosophie? Was sind die Vorstellungen der Religionen?
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Philosophie
Philosophieunterricht in der Oberstufe wendet sich an alle, die Lust am Denken haben: Mit Gedanken arbeiten, Begriffe klären, Lese- und Methodenkompetenz in anspruchsvoller Weise schulen, Kritikfähigkeit und Urteilsvermögen schärfen, dem Zeugnis der Allgemeinen Hochschulreife (Abitur) etwas Besonderes hinzufügen …
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